O 15º Seminário de Educação de Criciúma, promovido
pela Secretaria Municipal de Educação, discutiu a qualidade na educação pública,
nos dias 26 e 27 de julho, no Teatro Elias Angeloni.
O último dia do evento contou com
a presença do renomado
professor Cipriano Carlos Luckesi. Avaliação da aprendizagem a serviço do
sucesso no ensino escolar foi o tema abordado na palestra. Segundo o educador,
o ato de avaliar visa investigar a realidade para tomada de decisões que
promovam a inclusão. O objetivo é diagnosticar o sistema e realizar ajustes no
processo educativo criando circuitos neurológicos que liguem os conhecimentos
dispostos em redes e exercitando constantemente os saberes para compreender. “A
avaliação por si só, não é inclusiva. Quem é inclusivo é o gestor, é o
professor. Ela é o grilinho falando no ouvido do boneco Pinóquio que ele não
fez a coisa certa,” explicou o especialista no assunto.
A rede municipal está construindo a
resolução normativa de avaliação escolar e institucional com a participação
efetiva dos docentes. “O professor Luckesi foi nosso convidado especial para
nos provocar e instigar, levando a refletir e repensar a prática de avaliação.
Sua contribuição deve qualificar nosso debate a respeito do tema e, sobretudo,
da qualidade da educação nas escolas públicas municipais,” justificou a secretária
de educação, Rose Reynaud Mayr.
Evânia Reichert,
autora do livro Infância, a Idade Sagrada - anos sensíveis em que nascem as
virtudes e os vícios humanos, apresentou as fases do desenvolvimento do caráter
das crianças. O assunto complementou as reflexões que resultaram nas Diretrizes Curriculares da Educação Infantil da Rede Municipal de
Criciúma. O lançamento desse documento acontecerá no próximo dia 2 de agosto, às
19 horas, no Teatro Elias Angeloni.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), cotas
raciais no Supremo Tribunal Federal e altas habilidades, foram outros temas discutidos
durante o seminário.
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| Fotos: Bill De Nez |
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